Inovace v předškolním vzdělávání

 Z tohoto týdnu jen krátký článek. Díky různým organizačním okolnostem neprobíhal týden úplně standardně, a tak bylo potřeba i plány přizpůsobit. Ale i přes to byl týden bezva a užili jsme si ho v maximální míře. Týden začal po pršlavém víkendu krásným počasím, a tak jsme si šli na zahradu pohrát s listím. Na zahradě máme mimo jiné velikou lípu, v jejímž opadaném listí si děti na podzim mohou bezvadně vyválet a poskákat si. Děti shrabovaly velké hromady, které jim posloužily k mnoha hrám. Kromě toho měly děti možnost dozdobit s pomocí listů obrázky. Tipů na tuto činnost na mě vykouklo na internetu poměrně dost, nakonec jsem si ale obrázky našla sama v Canvě - zvířata lesa , baletky , a využila jsem také obrázky z newsletteru od Učit nebo neučit . Listy nám sice rozfoukával vítr, ale to dětem nevadilo a s velkou radostí tvořily a tvořily. Během týdne jsme potom na nástěnce pozorovali, jak listy usychají a obrázky se proměňují. V dalších dnech jsme se pustili do výroby podzimního les...

Musím přiznat, že z tématu ovoce a zeleniny jsem zprvu zrovna nadšená nebyla. První, co mě napadne je profláknuté "zavařování" - otiskování jablíček do papírové sklenice. Ale rozhodla jsem se, že se předsudky nenechám odradit a zkusím se tématu chopit prostě po svém. A nakonec jsem se do plánování dala s takovou vervou, že vzniklo mnohem větší množství činností než by se dalo v týdnu zvládnout a na týden jsem se moc těšila.  V rámci tohoto týdne jsem také poprosila o spolupráci rodiče. A to s prosbou o donesení ovoce či zeleniny dle vlastního uvážení. Počítala jsem tedy také s tím, že plán upravím na základě toho, co nám rodiče donesou, s čím budeme moci pracovat. A musím říci, že množství ovoce a zeleniny, které nám rodiče donesli mi vytřelo zrak. Plodin se nashromáždilo tak mnoho, že jsme se od úterka nepřetržitě krájeli, míchali, pekli a ochutnávali. Bylo to náročné, rozhodně ale dětem přinesla práce s pravými plodinami více než činnosti s obrázky. Při krájení jsme zvládli...